gestão escolar


O uso das práticas de atenção plena (mindfulness) nos ambientes educacionais tem se tornado cada vez mais frequente em todo o mundo. Sabe-se que elas ajudam os estudantes a aprimorar a atenção em classe, a regular melhor suas emoções e a adquirir maior habilidade nas inter-relações sociais. Mas, para entendermos […]

Prática de mindfulness no ambiente escolar pode trazer benefícios a ...


No contexto da escola e da sala de aula, competir e cooperar ocupam geralmente posições opostas. Somos a favor do cooperar, reclamamos se alunos, colegas e gestores não praticam essa boa forma de agir. Ao mesmo tempo, somos contra o competir, nos preocupamos com ele, sobretudo no contexto das práticas […]

Competir e cooperar fazem parte do mesmo jogo